school_class_seifuku
[ 1 ]
先生も大変よな
https://news.yahoo.co.jp/articles/6ce878aa1d7064bdc2dc41b871cb3ddc5dd922a8

[ 2 ]
深夜だし話そうぜ

[ 3 ]
公立云々じゃなくて、出来ないやつをそのまま進級させる制度に問題あるんだよな

[ 6 ]
>>3
税金が…

[ 4 ]
ほんまにヤバイ生徒は親もヤバイ

[ 7 ]
>>4
ほんそれ、塾講してるけどヤバイ生徒の親の文章頭狂っててワロタ

[ 10 ]
>>7
ワイはわからんのにゃがやばい奴の親ってどうやばいんや？

[ 12 ]
>>10
事あるごとにクレーム入れてくるモンペアとかちゃう

[ 14 ]
>>10
まずシンプルに読みにくい、あともっとヤバイのが句読点の代わりにスペースいれてくる

[ 19 ]
>>14
えぇもっと読みにくいやろ

[ 5 ]
いうて生きていく道なんていくらでもあるし

[ 9 ]
>>5
そうはいっても義務教育レベルの内容も理解できんかったら生きていけんやろ

[ 8 ]
割り算も出来ないままで社会人になってる奴とかも何とか生きてるけどな

[ 11 ]
東洋経済オンライン定期

[ 13 ]
ぶっちゃけわざと分かりにくくしてバカを勉強嫌いにしてるんだよな
勉強嫌いだからブルーカラー行くしかないみたいな

[ 20 ]
>>13
ある程度賢いやつ以外はブルーカラーになるように仕組んでるんか？賢すぎるやろ

[ 28 ]
>>20
上流階級の子どもしかついていけないような学習環境を学校が作ることで格差を再生産させてるじゃん、みたいな指摘は昔からある
ブルデューとかの本読むとわかるで

[ 43 ]
>>28
なるほどなぁ…現実ブルーカラーは必要だし、ある意味国の計画通りかもしれん
差別ガーペアレントも国が仕込んだ工作員かもしれんな

[ 35 ]
>>20
最近はＦランク大学増殖させちゃったから雇用のミスマッチ起こってるけどな
本来Ｆランク大学生はブルーカラー行けばええねん
ブルーカラーで成り上がればそこの管理職に潜りこめるからね

[ 15 ]
どうしようもないアホはおるししゃーなくね
代替案あるんか

[ 17 ]
>>15
区別するしかないやろな…
それこそアホの受け皿として個別指導があるんやけど

[ 16 ]
勉強するやつは家でもやるから

[ 18 ]
>>16
これ、アホは勉強できない→嫌い→追い付けない
の無限ループで地獄に落ちる

[ 21 ]
>>18
嫌い→できない→追いつけないやろ

[ 22 ]
>>21
できないが先やない？誰でも最初はやる気に満ちてると思うけど

[ 42 ]
>>22
それはアホでも最低限の環境が整ってる家庭やな
まず大人に対する絶対的な不信感から入るガッキかておるんやで

[ 47 ]
>>42
手遅れ過ぎて草

[ 52 ]
>>47
実際公教育のシステムいじったらどうにかなるレベルなら今のシステムでも大概どうにかなるんや
手遅れキッズは何やっても手遅れ
なのに莫大なコスト変えて弄る必要あるんかって事よ

[ 56 ]
>>42
それもあるけど集中力がない子供を席につかせてやらせることが拷問みたいなもんやからな

[ 24 ]
むしろアホの受け皿は必要なんか？っていう話よ
そりゃ商売にはなりますけども
アホは下手に教えるよりyoutube動画で教えたり体験で教えた方がええねん
まあ受験には向かないかもしれんが

[ 26 ]
金も人員も無い

[ 34 ]
>>26
まあこれが現実よな

[ 29 ]
この問題はガチでむずいよなぁ
塾いけるほどの能力と金がない奴はほんとループするし

[ 30 ]
友達の子供が今私立の中学に通ってるけど子供の進学前に公立は動物園より酷いから絶対に行かせないって言ってたわ

[ 31 ]
コメ欄にもあるがやっぱ成績で分けるのが一番だのな、それを「差別ガーペアレント」のせいでうまくいっとらんだけで

[ 32 ]
一番難しいのは知能低いやつに根源的なこと説明することやからな…小学校こそもっと好待遇にすべきや

[ 33 ]
義務教育に留年制度なんて作ったらアホは一生卒業できなさそう

[ 36 ]
家庭環境に問題があるなら幼児を全員幼稚園に通わせてそこで指導したらよくね、とか思ったり

[ 37 ]
アクティブラーニングがボロクソに言われてるのはワロタ、二次方程式の授業で座るだけしかできないとか辛すぎやろ

[ 38 ]
ワイも教育の仕事しとるけどどうすりゃええんやろな

[ 39 ]
普通に成績順で分けてほしいわ
変に底辺入れられるといじめ起きるし

[ 51 ]
>>39
うーん、私立ならわりと普通なんだけどな

まあ公立じゃキツいか、ある意味底辺の受け皿だし

[ 55 ]
>>51
田舎だと公立しかないのゴミ

[ 40 ]
小学校　部活はないが全科目担当かつ小学生の相手
中学校　部活あって勉強について行けない奴が本格的に出てくる　公立が玉石混合
高校生　部活がキツイ　教える方はある程度楽　高校生の相手
大学生　部活なし　高給　自由時間多い

[ 41 ]
塾講師してるけど小学生も酷いぞ
コロナ関係なくな
論理的に考えてみて問題を解けない子が多い
しかもそういう子に限って親が中学受験させる

[ 44 ]
勉強出来る人には分からない感覚やで
分からないというよりも全然覚えられないねん
勉強いくらしても頭痛いだけだったのに
youtube動画で色々見てたら社会に詳しくなっちゃったけど

[ 46 ]
>>44
ようつべの社会系動画とか変な知識ばっか増えそう

[ 48 ]
>>44
記憶力皆無なのはマジで辛そう

[ 45 ]
もう終わりやね

[ 49 ]
「9年で一定量の事を教える」じゃなくて「9年間生徒のレベルに合わして教える」に変えるならうまく行くかな
採取到達地点はバラバラやけど教育期間はみんな平等

[ 50 ]
まともな頭脳授けてくれた両親に感謝や

[ 57 ]
>>50
ワイ毎週Q様見てたら勝手に頭よくなってたわ

[ 59 ]
>>57
お前のことは聞いてない

[ 53 ]
小学校から偏差値導入したらあかんのかな

[ 54 ]
最低限最新の発達心理学の情報位現場の人間に学ばせろって思うけど教師のキャパも知れてるから解決なんかできんやろ

引用元: ・【悲報】公立中の授業、ヤバイ